PSIC. Carolina Mena de la Rosa

Con el gusto de saludarles, quiero plasmar en estas líneas, además de mi experiencia en la realización y colaboración de este espacio de difusión e información, las emociones y movimientos que se han suscitado en su servidora a lo largo de estos cuatro meses de trabajo.

El conocer más a fondo y de cerca lo que sucede en las familias en proceso de adopción/ adoptivas y en las familias uniparentales me ha permitido un cambio de perspectiva sobre las dificultades reales que enfrentan, pues existen en ellas algunos conflictos característicos que son solucionables y que enseñan a la familia el modo de adaptarse al nuevo núcleo y crear juntos interacciones más adecuadas y sanas; lo anterior, además, me amplía el panorama como psicoterapeuta pues me aumenta las posibilidades de intervención en estas familias.

Cuatro aspectos que menciono a continuación ocupan el papel protagónico de este trabajo:

Los hijos de la familia adoptiva, quienes han pasado por la ruptura o ausencia del vínculo afectivo respecto a las figuras parentales y al mismo tiempo experimentan en situación de calle o de orfandad, la necesidad de guía, soporte, afecto y apoyo que los adultos pueden cubrir, con amor.

Los hijos de la familia uniparental, quienes enfrentan la burla y discriminación de sus coetáneos por situaciones diversas y circunstancias, a veces, ajenas a su voluntad, pueden presentar conductas extremas como retraerse o explotar ante la crítica o ante la autoridad; lo cual es un punto que amerita atención y no solo para eliminar esas conductas, sino también para que exista mutua colaboración de la familia.   

Los padres adoptivos, tienen una ardua tarea, pues no basta con que se les valide como personas adoptantes, más bien, su gran labor inicia en la construcción del lazo afectivo y de proporcionar amor, lejos de cubrir un vacío con el hijo adoptivo.

La situación del padre o tutor único en el hogar, el cual es merecedor de apoyo y oportunidades igualitarias en el ámbito laboral, así como debe ser visto como un ser humano capaz de educar a sus hijos con calidad, estos padres pueden emplear herramientas suficientes para el cuidado y disciplina de los hijos.

Espero sea de utilidad, considerar oportuno aclarar la situación, dilucidar los motivos, hablar con la verdad, aumentar la calidad en la convivencia, propiciar una comunicación abierta y fluida, disponerse a establecer relaciones de confianza y expresar el afecto y la importancia de cada miembro de la familia; estas son acciones que pueden apoyar la calidad en la comunicación, una dinámica familiar más funcional y un clima de respeto y amor para el bienestar de todos.

Les agradezco nos lean y nos den la oportunidad de mostrarles material que puede cambiar el panorama de estos temas que por lo común son tabú.

Mi objetivo es orientar los pensamientos y sentimientos hacia el bienestar y la calidad de vida tanto de hijos como de padres para que estas familias tengan posibilidades de una dinámica más funcional, armoniosa y cargada de esperanza en el presente y para el futuro.

En este valioso trabajo agradezco a mi compañera y amiga Psicóloga Jeanette Jiménez Mora, quien es ejemplo de valentía y fortaleza y en quien he tenido la fortuna de conocer a una gran mujer. A Lic. Rogelio Chagoyan, quien nos apoyo en las cuestiones técnicas de la edición del blog y al Lic. Raymundo Minto Reyes, el amigo que siempre está, por su apoyo en la edición de recursos audiovisuales.

Psicóloga Carolina Mena de la Rosa

Psicoterapeuta Familiar.

REFERENCIA
Mena, C. (2015). Ensayo sobre las familias en proceso de adopción y monoparentales.